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四川省双流县黄龙溪学校

时间:2018-04-21 23:46来源:网络整理 作者:我的网站
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双流县黄龙溪学校简介

双流县黄龙溪学校是成都市实施农村标准化建设 ,推进城乡教育均衡化的典范。学校地**“中国历史文化名镇”、“中国民间艺术火龙之乡”、“国家AAAA级风景名胜区”——****古镇黄龙溪,学校依山傍水 ,风格独具 ,古朴典雅。

学校始建于2006年5月 ,由原黄龙溪初中和原黄龙溪小学合并而成 。学校呈一校一区格局,即九年一贯**园区和佛洞校区 。其中,九年一贯**园区占地115亩 ,建筑面积达17000平方米 。园区内建筑采用川西民居格调 ,回廊式风格 ,院落既独立又相互连通 。学校拥有400米标准环行跑道 ,修建了塑胶运动。沧傲诵T暗缡犹ê捅章返缡酉低,配齐了实验教学功能用房,配足了实验教学****设施,修建了标准化食堂和学生公寓。学校绿化面积达10000多平方米 ,做到了四季有花,绿树常青 。






 
    学校提炼了“生活、求知、和谐、发展”的办学理念,确立了“以和谐为基。钥蒲形鹊,以服务为宗旨,以发展为目标,向管理要质量,凭特色迎挑战 ,靠创新求发展”的办学思路和“123456”的办学目标,即“一体化”管理;“两全”:全面贯彻党的教育方针 ,全面实施素质教育;“三特”:办学有特色,教学有特点,育人有特长;“四园”:安全文明的校园,自主发展的学园,张扬个**的**园,优美典雅的花园;“五化”:学校环境人文化,教育理念超前化,学生发展多样化,办学模式标准化,教师发展专业化;“六会”:学会生活,学会求知 ,学会做人 ,学会健体 ,学会审美 ,学会创造 。学校立足于“打造乡村古镇旅游文化特色学校,创建****教育品牌”办学目标 ,依托古镇深厚的文化内涵,积极打造校园文化,形成了以“黄龙大课堂”、“星光大道”、“生活体验**园”、“友谊园”、“民间工艺体验**园”为代表的特色校园文化。

学校先后成立了“九龙戏珠小龙队” 、“文明劝导队” 、“双语小导游队” 。“九龙戏珠小龙队”曾多次参加省市大型体育活动和其他大型活动表演 ,2008年,代表双流县参加了“成都市迎奥运阳光体育运动”启动式和“成都市百**中小学生迎奥运体育运动暨中小学综合运动会”开幕式表演,2009年参加了省、市“中学生运动会暨阳光体育科学健身校园行活动全国启动仪式”开幕式表演 ,受到了国家教育部、体育总局、省体育局及成都市****家领导、市教育局、体育局领导的高度评价,也引起了新闻媒体的极大关** 。2009年7月 ,受教育部和成都市教育局钦点,我校“小龙队”教练圆满完成了对赴******表演的灾区学生的舞龙训练,这标志着我校舞龙已走出国门。2010年9月1日,“小龙队”参加了在成都双流现代五项赛事中心举办的“现代五项世界锦标赛”开幕式表演,这次表演再次将双流素质教育和黄龙溪学校特色文化搬上了世界舞台。文明劝导队学生在教师带领下利用节假日深入景区****实践,对游**进行文明劝导,“国家新闻网”曾予以报道;双语小导游先后为教育部、省、市领导的来访进行解说,在孩子们身上,洋溢着古镇文明的芬芳 。

学  ?⒘恕肚旯耪蚧屏贰豆耪蚍 雅 诵》《双语小导游》《少儿龙训练》《学生行为训练手册》等校本读物 ,并纳入课程管理体系。学校积极探索“九年一贯**”的办学管理模式,实行“三 、三 、三**”和“五 、四**”管理的有机融合 。

学校先后接待了来自美国民间教育考察团和省内外教育考察团及众多兄弟学校的参观访问。还接待了教育部袁贵仁部长,教育部高考中心、财务司、成教司、审计总署及联合国教科文组织领导的参观、指导 。学校先后荣获“四川省实验教学示范学校” 、“成都市示范家长学校” 、“成都**傲质降ノ弧 、“成都市校舍管理达标示范校” 、“成都市科技教育基点学校” 、“成都市模范职工之家” 、“双流县最佳文明单位” 、“双流县校风示范校” 、“双流县红领巾示范校”等殊荣 。目前,黄龙溪学校正向省、市文化特色示范校迈进。

2008年 ,学校被确立为成都市千名校长大练兵实训基地 。2009年,校长罗明福参加了“四川省中小学学习实践科学发展观汇报会”,受到了原教育部****部长的亲切接见 。                        钟士奎付校长介绍学校发展情况!
                                师生黄龙溪合影留念!

    看今天,年轻的黄龙溪学校,肩负历史使命 ,以崭新的姿态 ,迈步新历程;展未来,黄龙溪学校在各级领导的亲切关怀下,坚持科学发展观 ,优化内部管理,积极探索九年一贯**办学机**,逐步建设成为一所环境优美,具有浓郁地方文化氛围,走内涵发展道路,开放、开明的乡村古镇旅游文化特色学校 。

        四川省黄龙溪学校他们的厕所也是干干净净的。
           但是, 这一所学校还需要有志之士在经济上大力支持帮助,发展才有望迈出更高更快的步伐。
               


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